寵物人才網(wǎng)提醒大家，在我們訓(xùn)練狗狗的時(shí)候，一定不可以給狗狗留下任何威脅和恐嚇的印象。一旦在訓(xùn)練過程中出現(xiàn)一些不當(dāng)?shù)氖謩?dòng)作會(huì)讓狗狗感覺到危險(xiǎn)和害怕，以至于后來(lái)你的每一個(gè)手勢(shì)都會(huì)讓狗狗感覺到驚恐不安，甚至?xí)R上做出反抗和攻擊性的反應(yīng)。
    我們?cè)谟?xùn)練狗狗的時(shí)候不僅下達(dá)命令要準(zhǔn)確，愛撫狗時(shí)要得當(dāng)，還不要給狗留下任何恐嚇的錯(cuò)覺。試想如果一只狗患上了“恐手癥”，那將是一件多讓人惋惜的事！因此大家對(duì)此一定要慎之又慎。
    當(dāng)狗滿七個(gè)月時(shí)，我們便可以馴服它了。完全同教育孩子一樣，人們絕對(duì)不可過份地要求狗。因此，飼馴者需要使用馴服中的輔助工具。通過這些，讓幼小的狗懂得，它應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。通常情況下，我們語(yǔ)調(diào)的強(qiáng)弱和聲音高低的變化便足以對(duì)幼小的狗產(chǎn)生相當(dāng)?shù)淖饔谩１热缬谩芭蕖?、“不”或者“干什么”等這樣的斥責(zé)使狗迅速地理解人的意圖。
    當(dāng)不得意需要對(duì)夠過加強(qiáng)強(qiáng)調(diào)和警告印象的時(shí)候，我們最好也不要用手，而是用卷起的紙張或是別的軟的東西來(lái)拍打自己的手或別的東西來(lái)表示警告，也可以用手拉扯牽引帶，但是千萬(wàn)不要直接去打狗狗，在很多情況下，我們發(fā)出的聲響已經(jīng)足夠給狗狗起到提示和警告的作用了。